sei2023

La Universidad Provincial de Córdoba ofrece esta propuesta para formar profesionales desde la sensibilidad crítica y la interculturalidad, contribuyendo a la lucha contra el racismo y la discriminación racial, y promoviendo la incorporación de conocimientos y saberes de los pueblos indígenas. Se busca deconstruir las visiones prejuiciosas sobre lo indigena y repensar el papel de los conocimientos científicos en la construcción de estereotipos sociales. El Seminario propuesto busca compartir y acercar las contribuciones de las epistemologías otras, en diálogo con la realidad cordobesa y nacional, y promover una praxis pedagógica que involucre a miembros de los pueblos originarios como actores centrales. La participación de estos referentes en el diseño y desarrollo del Seminario, así como el estrechamiento de vínculos con la sociedad, son acciones que buscan transformar las instituciones educativas para ser más relevantes y respetuosas de la diversidad cultural.

Modalidad de cursado: 20% presencial – 80% virtual
Días y horario: jueves de 14.00 a 16.00
Lugar: Campus Norte FTA-UPC
Docentes: Pablo Reyna y Pamela Barrionuevo, miembros de la comunidad comechingona.
Resolución Rectoral: 175/22
Contacto: [email protected]

El Seminario de Perspectiva de Género busca generar un espacio de reflexión y acción en la comunidad educativa para promover relaciones igualitarias y libres de discriminación de género. Se cuestionan los estereotipos y roles de género binario, y se propone deconstruirlos a través de una lectura crítica de la realidad. El seminario se encarga de organizar y desarrollar actividades que fomenten nuevas construcciones de sentido y mejoren los vínculos no discriminatorios en las instituciones educativas. Se busca transformar las lógicas de pensamiento y acción, ampliar las perspectivas y promover una cultura de respeto y diversidad.

Modalidad de cursado:  70% Presencial – 30% virtual.
Días y horarios de cursado: viernes de 15.30 a 17.30
Lugar de cursado: Campus Norte FTA UPC
Docentes: Paola Bonavitta y Camila Quargnenti. Referentes del Programa de Género de la UPC
Resolución Rectoral: 126/22
Contacto: [email protected]

El presente seminario propone conocer y visibilizar Otras Economías como formas de organización y procesos de autogestión en Córdoba, para construir instancias de conocimiento y reflexiones, a partir de la perspectiva de la sostenibilidad de la vida. La tarea pedagógica se orienta a propiciar el estudio, desarrollo y comprensión de conceptos básicos que componen esta “otra economía”, de conocimientos y herramientas que permitan y faciliten el desarrollo de espacios autónomos/cooperativos y su sostenibilidad en el tiempo.

Modalidad de cursado: 100% Virtual
Días y horarios de cursado: Jueves de 18 a 20 hs.
Docentes: Luciana González, Luz Baretta y Fernando Berguier
Resolución Rectoral: 26/21
Contacto: [email protected]

El Seminario tiene como objetivo desarrollar competencias para la convivencia en la diversidad y abordar los conflictos de manera pacífica, como parte de la construcción de una sociedad inclusiva y democrática basada en el respeto a los derechos humanos. Se busca promover una cultura de paz a través del desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas con el autoconocimiento, la gestión emocional, la comunicación, las relaciones interpersonales y la transformación pacífica de los conflictos. El seminario permitió una introducción teórico-conceptual en el campo de los estudios de paz y conflictos, así como el desarrollo de habilidades necesarias para la convivencia y la construcción activa de la paz.

Modalidad de cursado: 70% presencial / 30% virtual.
Lugar: Sede de la FES – Campus Sur
Días y horarios de cursado: Miércoles 14.00 a 17.00 hs
Docentes: Alba Navarro, Paula Arribillaga, Graciela Liborio y docentes invitadas. Referentes de la Cátedra abierta de la Paz de la UPC.
Resolución Rectoral: 47/22
Contacto: [email protected]

CUPO AGOTADO

El Seminario electivo Discapacidad y Accesibilidad es una propuesta formativa institucional cuyo propósito es ofrecer un espacio transversal de reflexión y prácticas para la concientización en la necesidad de un cambio cultural en las concepciones de la  discapacidad y la promoción de la participación de cada uno/a en la mejora de las condiciones de los entornos para que éstos sean accesibles, desde el enfoque de los derechos de las personas con discapacidad (PCD). Esta propuesta surge en el marco de la convicción de la Universidad Provincial de Córdoba, que la educación superior debe tomar parte en el debate sobre el rol de los profesionales en la sociedad (y para qué sociedad),  identificando prioridades de la época que es necesario abordar como temas transversales en la formación de todas las profesiones,

Modalidad de cursado: 100% Virtual Sincrónico
Días y horarios de cursado: Viernes de 13.30 a 15.30.
Docentes: Gabriela Migueltorena, Paula Rubiolo y Dahyana Curti. Referentes de programa de Accesibilidad Académica de la UPC
Resolución Rectoral: 151/22
Contacto: [email protected]

El presente seminario busca aportar en el fortalecimiento de una mirada integral para el desarrollo de prácticas comunitarias y territoriales desde la Extensión Universitaria con perspectiva Crítica. Se propone realizarlo desarrollando procesos de formación en clave dialógica, es decir, abordar problemáticas sociales del contexto socio histórico actual desde narraciones nacidas en el hacer concreto de actores territoriales en articulación con reflexiones académicas que posibiliten resignificar ambas prácticas – académicas y territoriales – desde el concepto de integralidad. De este modo co-construir conocimientos y herramientas para asumir un posicionamiento activo en la escena pública desde el compromiso profesional y ciudadano.

Modalidad: 100% virtual (Sincrónico)
Días y horarios de cursado: Martes de 18 a 20 hs
Docentes: Mariela Edelstein, Daniela Blasco, Gonzalo Montiel, Equipo Entreversos y docentes invitados
Resolución Rectoral: 215/21
Contacto: [email protected]

El Seminario de Educación Sexual Integral se sitúa como una propuesta curricular fundamental para la formación de profesionales interpeladxs desde la perspectiva de género y con un enfoque de derechos humanos. El espacio curricular propone problematizar las nociones preconcebidas respecto al género y tensionar el nudo problemático entre sexualidad-educación-género-derechos. Desde una experiencia Universitaria se busca propiciar  los conceptos principales de la perspectiva de género y derechos humanos que propone la ESI y desde dicha comprensión promover el conocimiento de las normativas internacionales, nacionales e institucionales ligadas a la temática y sus implicancias en el quehacer ciudadano y profesional, 

Modalidad: se dicta en ambos cuatrimestres, en el primero es 100% presencial y en el segundo 100% virtual
Días y horarios de cursado: Lunes de 10 a 12
Docentes: Paola Nicolás, Laura Alazraki y  Camila Quargnenti
Resolución Rectoral: 125/23
Contacto: [email protected]

El Seminario de Gastronomía Social tiene como propósito promover una perspectiva integral de la gastronomía que aborda temas como la alimentación, la soberanía, la identidad y la cultura. Busca generar conciencia sobre la importancia de una alimentación digna y la necesidad de cuidar los recursos naturales. A través de conversaciones interdisciplinarias, se fomenta el diálogo y la resignificación colectiva del conocimiento, con el objetivo de transformar la sociedad y contribuir en aspectos relacionados con la educación, la salud, la cultura, la identidad, la ecología y la soberanía. El seminario se enmarca en un contexto de corresponsabilidad, involucrando a estudiantes, docentes, no docentes ya la comunidad en general, para generar un impacto positivo en la forma en que nos relacionamos con la alimentación y la gastronomía.

Modalidad:100% virtual con un taller optativo presencial.
Días y horarios de cursado: Lunes de 16 a 18 hs.
Docentes: Claudia Güerra, Mariela Edelstein, Daniela Blasco, María de los Ángeles Ruiz, Magda Choque Vilca y Docentes invitados. Referentes del Programa de Promoción y Desarrollo de la Gastronomía Social.
Contacto: [email protected]

La consideración de la temática ambiental y los conflictos en torno al acceso y uso de los recursos naturales está en aumento en diversos entornos, como las políticas públicas. Aunque existen leyes de protección ambiental, persisten controversias debido a la falta de formación ambiental básica en la ciudadanía. El mundo académico ha respondido incorporando el ambiente en diversas disciplinas y mostrando nuevas profesiones en gestión ambiental. Sin embargo, se cuestionan las formas tradicionales de conocimiento y se busca abordar la crisis ambiental desde diferentes perspectivas. 

El seminario tiene como objetivo construir respuestas a través del intercambio de experiencias y la deconstrucción de saberes. Se explorarán los conceptos fundamentales del territorio para comprender nuestro entorno, y las motivaciones y acciones que surgen de él. Se busca promover la formación ciudadana en la cuestión ambiental y analizar cómo las distintas profesiones y disciplinas de la Universidad Provincial de Córdoba pueden contribuir al abordaje de las crisis ambientales de manera integradora y situada.

Modalidad: Mixta
Horarios y días de cursado: Lunes de 14 a 16 hs
Docentes: Rufini, Silvana Beatríz , Peyrotti, Gustavo Fabián, Leguizamón, Federico
Contacto: [email protected]
Cronograma: Click Aquí